Nossa História
O EDI Claudio Cavalcanti é um espaço público de desenvolvimento infantil para crianças de 2 e 3 anos. Mantido pela Prefeitura do Rio de Janeiro, foi criado a partir de uma iniciativa da Profª Maria Inez Brazuna, Coordenadora da 2ª CRE até dezembro de 2016. Nossas atividades iniciaram-se em fevereiro de 2015 e em poucos meses de uma caminhada muito feliz, realizamos inúmeras atividades que proporcionaram às crianças que aqui estudam, descobertas de novas experiências e desenvolvimento da afetividade. Contamos com uma equipe muito bem preparada para atender a todos os nossos pequenos com qualidade e dedicação. Venha nos conhecer!
domingo, 6 de novembro de 2016
Reuniões de Pais e Responsáveis
As reuniões de pais e responsáveis estreitam os laços entre as famílias e a escola e são muito importantes no acompanhamento do desenvolvimento das crianças pelas famílias. São nessas reuniões que os responsáveis tiram dúvidas com as professoras, além de ficarem por dentro de tudo que acontece no nosso EDI. Nessas reuniões também entregamos os relatórios individuais e de turma, de acordo com cada bimestre.
UM POUCO DO NOSSO PROJETO ANUAL: O CORPO E SUAS LINGUAGENS ( Turma Maternal II D - Profª LORRAINE)
O ano de 2016
foi bastante movimentado para essa turminha. Iniciamos conhecendo nosso corpo e
descobrindo os limites do corpo do outro. Os monstros deram o tom dessa
primeira pesquisa, desenhamos suas silhuetas, criamos composições corporais e
experimentamos a “Baba do Monstro”, um líquido não-newtoniano que reage de
acordo com a força que imprimimos sobre
ele. Essa experiência serviu para refletimos sobre a forma como lidamos com o
corpo dos colegas, de forma que através do contato com essa solução aquosa
notamos que o carinho é “absorvido” e a agressão é “repelida” pelo líquido e
consequentemente pelos nossos colegas que ficam muito felizes com nossos
abraços e bastante chateados quando usamos a força física. Após pesquisar os
monstros e o corpo dos colegas era necessário olhar para nós mesmos, então
produzimos autorretratos tendo como referências artistas plásticos como Frida
Kalo, Tarsila do Amaral, Pablo Picasso, Andy Warol e Vincenti Vangog.
Após toda essa
viagem para conhecer o universo humano partimos para o mundo natural. Caçamos
presentes da natureza. Conchas, pedras, sementes, os diferentes tipos de terra
encontrados em nosso Bosque compuseram o canto de ciências. As pesquisas desse
período formaram a base do projeto “A gente é o que a gente come” e além da
degustação de diferentes frutas e alimentos no momento das nossas refeições,
também fizemos a germinação e o plantio de um abacateiro.
O ultimo eixo do projeto anual: “A arte no corpo
e o corpo na arte”, nos convidou a conhecer artistas plásticos brasileiros e a
nossa escolha foi o Vic Muniz, uma vez que nossas pesquisas já nos encaminhavam
para o uso dos materiais não estruturados. Com este artista estamos aprendendo
a transformar o lixo em arte, problematizando o consumo e o encaminhamento que
damos diariamente a estes materiais.
SEMANA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE PORTAS ABERTAS.
A participação das famílias do nosso EDI na edição deste ano do EI de Portas Abertas foi maravilhosa como no ano passado! Confere aí embaixo a alegria dos nossos pequenos...
sexta-feira, 29 de abril de 2016
Piquenique de frutas no bosque do MII-A e do MII-C
As turmas do MII A e do MII C se reuniram no bosque do nosso EDI para desfrutarem de um delicioso piquenique durante o qual ressaltamos a importância da alimentação saudável, a textura, as cores e as formas das frutas. Os pequenos amaram!!!!
terça-feira, 26 de abril de 2016
Nossa Páscoa...
As professoras e a Direção encenaram uma peça teatral adaptada do livro "O coelhinho que não era da Páscoa", da Ruth Rocha, que trata da história de um coelho que contraria sua família de coelhos de Páscoa, se transforma num grande confeiteiro e, em momentos difíceis, salva a Páscoa com doces que faz na cozinha de sua própria casa para que seus irmãos coelhos levem para as crianças. E após o teatro as crianças puderam degustar os cupcakes preparados por eles em um delicioso piquenique. Eles amaram! E assim tratamos a Páscoa com mais uma oportunidade de conversarmos com nossas crianças sobre a importância dos respeito aos outros, a si mesmo e as diferenças, bem como o carinho e amizade.
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